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«El primer signo de civilización fue la reparación de un fémur fracturado. Acompañar en la curación es el mayor don de la humanidad»                                                            

    Margaret Mead, antropóloga.

parte 1
parte 2
parte 3

Me presento,


Nací en Napoli, en el sur de Italia.
A los 16 años participaba como Scout en políticas de ayuda social: cursos de inserción en cárceles de menores, fundaciones para discapacitados, ayuda a la recuperación de tóxico dependientes y re-calificación ambiental.

El día de Navidad del 2005 viajé a Etiopía como misionero con el grupo GMA Napoli. Ahí aprendí que la pobreza es una cara sin sonrisa y que el bienestar no es un estado, sino una actitud.

En el 2012 hice mi primer viaje a Tailandia. Fui a visitar mi hermano mayor que, mientras tanto se montó ahí su vida. Conozco prácticamente todo el país. Ahí he aprendido la meditación como devoción; el masaje thai estilo del norte y del sur; el desapego al sofá y el placer de sentarse en el suelo.

Ademas de las escuelas tradicionales me he formado con Pichest Boonthumme, Sinchai Sukparset y David Llut (fundador de Osteo-Thai).

En el 2016 Roland Combes me introdujo en el Wuotai, entendí que la vida misma es una investigación. El Wuotai es una escuela de osteopatía francesa especializada en el trabajo fascial, embriología y neurociencia, satisfactoriamente concluida en el 2021.

Actualmente estoy cursando mi tercer año en la escuela EMPO de Barcelona, una escuela de  Psico-Osteopatía Organica, especializada en MRP oseo, movilidad visceral y bioneuroemoción.

Llevo además varias formaciones de neurociencia con Nazareth Castellanos y múltiples estudios de anatomía, fisiología y biomecánica.

He diseñado y escrito un manual de automasaje; he creado una academia online donde comparto anatomía para terapeutas y apasionados del movimiento; he dado cursos en Ciudad de Mexico, New York; Amsterdam; Canarias; Madrid y Barcelona. Actualmente atiendo a mis pacientes desde la maxima empatiay enseño con mucha pasión.

Mi visión hoy en día es enseñar la anatomía no como una materia, sino como parte de nuestra historia común.

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